Материально-техническое оснащение аудиторий корпуса № 1 по адресу: г. Омск, ул. 4 Челюскинцев, 2а
Электронная библиотечная система «Юрайт» - это виртуальный читальный зал, включающий более чем 8000 наименований учебников и учебных пособий от авторов из ведущих вузов России по экономическим, юридическим, гуманитарным, инженерно-техническим и естественно-научным направлениям и специальностям.
В Омской гуманитарной академии все учебные и административные подразделения оснащены необходимым объемом вычислительной и оргтехники. Организована единая информационная сеть, учебные аудитории оснащены мультимедийной техникой (мультимедийные проекторы/телевизоры, экраны, ноутбуки/стационарные компьютеры). Для проведения видеоконференций активно используются многоточечные системы конференц-связи. Непрерывно проводится работа по внедрению современных программных и аппаратных продуктов.
Студентам предоставлена возможность пользоваться проводным и беспроводным доступом к сети Интернет, библиографическими базами данных, учебно-методическими комплексами, электронными библиотеками, а также справочными правовыми системами. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к электронным версиям учебно-методических материалов и учебной литературе по каждой дисциплине учебного плана, которые можно просмотреть в режиме увеличенного шрифта на экране монитора с использованием программных средств Windows.
Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), как на территории Академии, так и вне ее. Имеются электронные учебники и учебно-методические материалы на электронных носителях, видеолекции, банк рабочих программ дисциплин (модулей), практик. Имеется виртуальный читальный зал, доступ к изданиям ЭБС и электронным образовательным ресурсам (ЭБС, ЮРАЙТ, Е-library), информационно-справочные системы «КОНСУЛЬТАНТ-ПЛЮС», «ГАРАНТ». Обеспечен доступ к БС IPRbooks, в которой предусмотрены расширенные возможности для обучающихся с плохим зрением или полной его потерей.
Для самостоятельной работы студентов с электронными каталогами, а также электронными изданиями в библиотеке организованы компьютеризированные рабочие места. Также студенты могут воспользоваться кабинетами для самостоятельной работы, оснащенным необходимым компьютерным и офисным оборудованием, доступом к сети Интернет, электронным библиотечным и справочным системам. Учебные аудитории оснащены учебно-наглядными пособиями.
Для инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленной на развитие их социальной активности создан Студенческий совет. Студенческое самоуправление, решает самостоятельно многие вопросы организации досуга, творческого самовыражения, межвузовского обмена, быта студентов. Эффективность воспитательной работы достигается выполнением внутреннего распорядка и локальных актов академии, всесторонним информационным обеспечением, а также сочетанием требовательности к студентам и уважения их личного достоинства, прав и убеждений. В Омской гуманитарной академии созданы условия для успешной социальной адаптации студентов с ОВЗ и инвалидностью: на уровне Академии организовано психологическое сопровождение, имеющее целью выявление и решение проблем студентов, связанных с обучением, общением и социальной адаптацией, на уровне факультетов организовано индивидуальное сопровождение, целью которого является контроль учебной деятельности.
При необходимости для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Академии устанавливается особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура и спорт». В зависимости от рекомендации медико-социальной экспертизы, на основании соблюдения принципов здоровье сбережения и адаптивной физической культуры, преподавателем дисциплины «Физическая культура и спорт» разрабатывается комплекс специальных занятий, направленных на развитие, укрепление и поддержание здоровья. Данные занятия будут предусмотрены расписанием занятий Академии. Это могут быть подвижные занятия адаптивной физкультурой в спортивном, зале или на открытом воздухе. Для студентов с ограничениями передвижения это могут быть занятия по настольным, интеллектуальным видам спорта.
С целью координации деятельности по обучению и воспитанию в вузе назначено должностное лицо, ответственное за работу с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, повышению доступности и качества их образования, организацию профориентационной работы, а также содействию трудоустройства выпускников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья: куратор Навальная Наталья Александровна, тел. 68-35-86, 90-67-79 email: Evdokimovva@list.ru. Однако в настоящее время лица, требующие создание специальных условий обучения, в академии не обучаются.
Официальный сайт Омской гуманитарной академии имеет альтернативную версию для слабовидящих. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к электронным версиям учебно-методических материалов и учебной литературе по каждой дисциплине учебного плана (в электронной информационно-образовательной среде организации и электронно- библиотечных системах), которые можно просмотреть в режиме увеличенного шрифта на экране монитора с использованием программных средств Windows.
Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Учебный корпус по адресу: Россия, 644105, г. Омск, ул. 4-я Челюскинцев, 2А
![27[11].jpg](/upload/medialibrary/002/002762a861797698dba18a1e7e95fefa.jpg "27[11].jpg")
![30[11].jpg](/upload/medialibrary/6cf/6cf03308ab212cb55001621410b0d918.jpg "30[11].jpg")
Учебный корпус по адресу: Россия, 644105, г. Омск, ул. 2 Производственная, 41/1
В расписании занятий предусматриваются перерывы для отдыха и приема пищи. Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут. Приказом о режиме занятий обучающихся предусмотрены две большие перемены для приема пищи. Специальные условия питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены Положением «Об условиях питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья». Адаптированные основные профессиональные образовательные программы, реализуемые в Академии для этой категории студентов, предусматривают их особые потребности, в том числе в части организации режима питания.
|
1 |
Столовая/Буфет 1 |
644105, СФО, Омская область, г.Омск, ул. 4 Челюскинцев, д. 2А |
Пн. – Субб.: 08.00-20.00 Выходной: воскресенье |
165,4 |
58 |
Приспособлено
|
|
2 |
Столовая/Буфет 2 |
644105, СФО, Омская область, г.Омск, ул. 2 Производственная, д.41/1 |
Пн. – Субб.: 08.00-20.00 Выходной: воскресенье
|
47,7 |
44
|
Приспособлено
|
Столовая/Буфет 1
Столовая/Буфет 2
|
№ |
Наименование объекта |
Вид объекта |
Адрес |
Лицензии |
Всего |
График работы |
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Количество посадочных мест |
Общая площадь(кв.м.) |
|||||||
|
1 |
Медицинский пункт |
Медицинский пункт |
644105, СФО, Омская область, г.Омск, ул. 4 Челюскинцев, д. 2А |
Министерство здравоохранения Омской области серия ЛО-55 №0005921 заключение № ЛО-55-01-001860 |
- |
23,4 |
Пн. – Субб.: 08.00-20.00 Выходной: воскресенье |
В наличии
|
.jpg "версия-для-слабовидящих-(iprbooks).jpg")
В соответствии с требованиями (п.7.1.2) федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (далее – ФГОС ВО) в Частном учреждении образовательной организации высшего образования «Омская гуманитарная академия» (далее – Академия, ОмГА) каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечным системам (ЭБС IPRbooks: http://www.iprbookshop.ru/, ЭБС Юрайт: http://biblio-online.ru/) и к электронной информационно-образовательной среде Академии (http://eios.omga.su/). Электронно-библиотечные системы (электронные библиотеки) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), как на территории Академии, так и вне ее.
Электронная информационно-образовательная среда Академии (далее – ЭИОС) обеспечивает:
- доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
- фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;
- взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет».
Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации Электронная информационно-образовательная среда Академии создана на платформе MOODLE, установленной на собственных серверах Академии, имеющих высокоскоростное подключение к сети «Интернет».
Информация о реализации электронной информационно-образовательной среды
|
Основной адрес ЭИОС ОмГА |
|
|---|---|
|
ЭИОС ОмГА (вход для аспирантов и магистрантов) |
|
|
ЭИОС ОмГА (вход для бакалавров) |
|
|
Программное обеспечение сервера ЭИОС ОмГА |
|
|
Операционная система |
Ubuntu 14.04.5 LTS |
|
Версии Moodle |
LMS Moodle 2.7; LMS Moodle 3.1 |
|
Аппаратное обеспечение сервера ЭИОС ОмГА |
|
|
Сервер на базе: Intel(R) Core(TM) i7-4790 CPU @ 3.60GHz, ОЗУ 16GB, RAID 10, 2TB |
|
|
Пропускная способность Internet канала |
15 Mbit |
.jpg "версия-для-слабовидящих-(eios).jpg")
Cведения о доступе к электронной информационно-образовательной среде, информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям и электронным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся
| Наименование | Да/нет |
|---|---|
| Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды | Да |
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 138 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 3 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 2 |
| Наличие базы данных электронного каталога | 2 |
Компьютер в составе:
1. Ноутбук
2. Клавиатура Брайля, мышь
3. Наушники, микрофон
4. Колонки
5. ОС Windows 10 с функциями «экранная лупа» (увеличение фрагментов изображения на экране) и «экранный диктор» (озвучивание содержимого электронных документов, приложений и интернет-страниц).
Рабочие места для учащихся с пониженной функцией слуха:
1. Ноутбук
2. Клавиатура Брайля, мышь
3. Наушники, микрофон
4. Колонки
5. ОС Windows 10 с функциями «экранная лупа» (увеличение фрагментов изображения на экране) и «экранный диктор» (озвучивание содержимого электронных документов, приложений и интернет-страниц)
В ОмГА имеются в необходимом количестве мультимедийные средства и другие технические средства приема-передачи учебной информации. Приемная комиссия представляет необходимую информацию для студентов ряда нозологий.
План мероприятий по развитию инклюзивного образования
Паспорта доступности для инвалидов объектов социальной инфраструктуры и предоставляемых на них услуг в сфере образования:
Версия официального сайта для слабовидящих